先輩は。。 (投稿19件)[1〜19]


1:ヤマダさん
僕の学校では今一年が、準備と片付け、矢とり、全てしています。僕はそれが納得いきません。。自分の練習がまったくできません。二年は喋ったりしていて、準備、片付け、が少しでも違ったり、一分でも遅れたりすると怒って、正座とかをさせます。それがちゃんと練習したりしてる先輩だとまだいいんですけど、いやなのは少し弓引いたら喋ったりダラダラしていている先輩です。。かなり嫌です。みなさんの学校はどうなんですか?

2:SSさん
自分の矢は自分で取りに行ってますね。
片づけは早く来た人からしています。

3:翔さん [url]
うちの学校も準備・片付けは基本的に一年生がしてます。
人手が足りなかったりすると2年生の先輩も手伝ってくれますけど。
矢取りは順番を決めてそれぞれ行ってます。
(でも一年生が行く方が若干多いかな??)
でも私は準備とか片付けとか矢取りの作業がが大好きだったりするので全然苦にはならないんですけどね。笑

もし自分が嫌だと思ったんなら、せめて来年からは其の制度(?)を無くして新しい一年生が嫌な思いをしないように努力すべきですね。
頑張ってください!!

4:デビさん
翔さんの言うとおり、後輩が入ってきたときにいやな思いをさせないようにしたいものですね。

なんと言うか、「目には目を」じゃないですが、「嫌だったから上の学年になったら嫌な思いを後輩にやらせてやる」って考えがちなのかもしれませんね。先輩楽だから。私も学生時代を考えると反省ですね。

まぁ、テキパキと雑処理をこなせる様になる事も一つの修行。前向きに考えて楽しくこなしましょう。

準備などだれかれと言うことでなく、皆が率先して出来るようになると良いですね。

5:エセアーチャーさん
部活を始める時の安土の整備と道場内の掃除は1年生の男女が分担してやってますね。
もちろん人手が足りなければ2年生も手伝いますけど、それはまれですね。矢取りは順番に1,2年関係なくみんなでやってます。最後の後片付けは自主練に残っていた人(1,2年問わず)でやります。
もうすぐ私は3年になって新入生が入ってきますがその時はまだ的前に入れない1年生に関しては矢取りをたくさんしてもらって上級生はしないってことにはなると思います(毎年そうです)
自主練ではもちろん自分の矢は基本的に自分で取ります。

6:百合若さん
トピずれかも知れませんが、体育系部活について一言。

運動部の秩序はしっかりとしておくべきです。
学年間の上下関係は絶対であるべきです。先輩になって自分でやりたくない事は下級生にやらせるべきです。
私は辛い仕事は敢えて1年生がすべきだと思います。
この順送りの制度を緩めて、自分のいやなことは人に強制
しないなどと優しい気持ちは決して好結果をもたらしません。
私は高校から大学まで将に虫けら・奴隷・人間・神様の厳然たる部活を経験してきました。
卒業した後も先輩後輩は絶対です。
例え後輩が範士になっていようが先輩が上位です。

これがあるから、連綿と伝統が受け継がれ、OBは後輩の現役生のために金の援助を苦にしないのです。
今、私の後輩たちは30数年前の私たち以上に上下関係を
はっきりさせ、体育系の部活をしています。
このことで戦力的にもレベルを維持できていると思います。

7:デビさん
体育会系も悪くは無いでしょう。私もそんな経験もしました。

でも一部弓道人として誤解もあると思います。
例えば以下の行為は、弓道を行ううえでは問題あると思います。
・「矢取り」を1年生のみがやる
・移動時に弓、矢を1年生のみが運ぶ
とかは各位でやる必要があると思います。

参考
http://qdo.homeip.net/text/19990908.html

全員で使う公の施設、巻藁の移動や、道場の開け閉めは1年生などが率先して行うと言うことは有りかと思われますね。ただ、先輩が黙ってやる事も大事です。背中で語られると後輩はつらいもの「やらなくっちゃな」と思います。

8:某人さん
いろんな仕事をやるのは一回生がするべきだと思います。なぜならば上回生には上回生の方の仕事というのが存在するからです。
矢取りに関しては正規練は一回生が、自主練の時は各自でいくように区別をつけてやっています。上下関係も正規練中や試合の時はかなりうるさいですが正規練後の自主練等ではそこまでうるさくは言われません。公私の区別(?)みたいなものをきちんと区別するようにするといいのではないかと思います

9:百合若さん

・「矢取り」を1年生のみがやる
・移動時に弓、矢を1年生のみが運ぶ
とかは各位でやる必要があると思います。

そうですね、自分の弓は自分が運ぶのは当然ですね。
流石に私たちも私の後輩たちも自分の事は自分でしますね。

ただ、役割分担で下級生が少々(かなり)辛い目にあっても、修行と思えば同輩という仲間もいて一人ではないし、1年でクリアできるという期限もあるし、決してマイナスにはならないですよ。
卒業して先輩や後輩と同じ話ができるのも、加害者被害者でなく、同じ経験をしてきた仲間なのです。
中途半端に優しい年度があったりしたら、逆に恨みが残ったりすると思いますよ。

10:葵使いさん
上下関係に関しては自分も4年間経験してきましたし、
まあ百合若さんの意見が両極の一端にあることが悪いこととは思いませんが・・・

>自分でやりたくない事は下級生にやらせるべきです
>決して好結果をもたらしません

あたりは自分としては反論をしておきたいところかなと。

やりたくないことをやらせるだけでは、ただのわがままです。
下には下の仕事があり上には上の仕事がある。
上は一年生がしている以上の時間を部や後輩の為に費やすからこそ、それを出来ない下級生が雑用をこなすのでしょう。
ただ厳しさを目的としているだけの上下関係などには自分は興味がありません。
そんなものを「役割分担」とは呼びません。押し付けです。
下に仕事をしてもらうのなら、上はそれ以上に部の運営に工夫をし、後輩の射について考えなさい。

また「決して」と言い切ってしまうのは何故でしょう。
方法論は一つではありえません。
全国には多くの部活動があり、それぞれの方針でやっていることでしょう。
それを否定する理由とは何か。
個人の限定的な体験か。

伝統結構。
伝統は先人の知恵の結晶でしょう。
しかしそれを題目に掲げているだけでは思考停止と言うものです。


と、まあ両極端の反対側の意見と思って聞き流してください。


あ、OBにお金貰うために上下厳しくするのは本末転倒ではないでしょうか。
現役あってのOB。
OBの為の部活はいらない。卒業した後のことを考えて部活動しても楽しくないと、自分などは思うのですよ。

11:たらさん
私の学校も仕事のほとんどは1年生がしています。私は今2年生ですが、1年生だったころはもちろん私たちがしていました。仕事に対しては当然のことだと思って一生懸命やっていましたのであまり気にしていませんでしたが、ちょっと遅れてしまっただけで正座というのはかわいそうな気がします。でも後輩ができたとき、しっかり教えることができるのは、仕事の楽しさや苦労を知っている人だけだと思います。先輩の態度にムカッとしても、先輩たちも去年はそうだったということを忘れないでください。でも、態度が悪い人がいるのは部活にとって好ましくないことですね、そこは先輩たちが少しでも直してくれるとありがたいですよね。とにかく頑張ってください!!

12:あすまさん
1年生に仕事をやらせる根本は”教える・覚えさせる”だと思います。特に高校生であれば1年生のほぼ全てが初心者だと思います。
安土の整備等の準備手順、矢取り等を通じて危険性、片付け等で弓具の手入れ等々を教え覚えさせなければなりません。
”教える・覚えさせる”が念頭にあってのシゴキ(死語?)であり、それが無ければだだのイジメですね。
ですから先輩がそばについて初めて指導になると思います。誤った時にすぐに指導できなければ意味無いですし。

私が現役時代はそういう心構えでシゴいてました(笑)
ちなみに試合等で弓具の移動時は、私は自分の弓具を他人に預けるのはイヤだったので一切任せた事無く自分で持ち運びしていました。

13:松さん
仕事はいろいろと覚えておくべきではありますね。
弓を引くものとしてあづちの整備や道場整備はできなければいけないことですし。

めんどくさいことは下級生にやらせるというのはいけないですね。


葵使いさん
確かにお金をもらうために上下関係を厳しくすると言うのは間違っていますしOBのための部活は意味が無いと思います。
ですがご存知でしょうが大学だとお金もいろいろかかりますしOBの方からの援助と言うものはすごく大きいものですよね。
自分の大学ではないですがある大学は年に100万円以上の援助金を頂いているそうです。
現役が30人いたとしてもその分を負担すると一人年3万負担が増えることになり普段の遠征費等のことも考えると大きな出費です。

厳しく接していてもそういう援助をしてくれる上の人は後輩に期待をして、後輩が部活でかかる金銭的負担を軽くしようと援助をしてくれているのですからそういう方へ敬意を示すと言う意味では上下関係は意識してある程度は厳しくしておく必要があるのではないでしょうか?

14:現役さん
自分の考えは、スレに書いていることとちょっと違うんですけど…自分も高校一年や大学一年の頃は、準備に後片付け、弓運びとかしていました。それは、一年生の仕事と思ってしていたので、その間に先輩がダラダラしていても苦にはなりませんでした。只、先輩になったときに思ったことは、一年生の頃頑張ってしていたので、先輩になった今こそ少しは楽をしていいのじゃないでしょうか?甘い考えかもしれませんが、部活を円滑に進めていくには、上下関係として必要なことと思います。

15:笹岡さん [url]
自分でしたことの後片付けは自分でする。
これが万事の基本ですよね。
自分で弓を引くために自分で安土の整備、矢取りなどをするのは当然のことです。
確かに上下関係というのは自然と発生するものであり、また練習という意味もあるのでそのような作業を下級生が率先して行う必要はありますが、ヤマダさんの部の2年生は「自分のしたことは・・・・・・」という意識が欠けていますね。
弱い者への押し付けに他なりません。
ただ重要なのは、ヤマダさんが2年生になったときにその慣習を変える意識が持てるかどうかということ。
もし今、2年生にその慣習を変えようとする人がいたらヤマダさんはその人を尊敬するでしょう。
慣習を変えてほしいと思うなら、2年生になったらその慣習を変え、後輩から尊敬されるような先輩になるようにすることが大切だと思います。
がんばってください。

16:葵使いさん
>松さん
はい。OB大切です。
自分の発言の趣旨としては、OBに敬意を持つことは必要だと思いますが(援助してもらっているのならなおさら当然)、それを表す方法は上下関係の厳しさに求めなければならないということはないだろう。ということです。

厳しくしておけば簡単に敬意を表せるでしょうが、
他の方法でもかまわないはず。
現役が厳しさを選ぶのなら全く問題ありませんが
OBがそれを求めるべきではありません。

17:素人・・・さん
私の学校も、1年が準備してます。私の先輩は、とてもいい加減です!!「○曜日テストしてあげるから」と言いつつ予定どうりしたことがありません!すべて、先輩の気分でした。それで、「今年の1年は遅い」と怒られます・・・監督になる先生が居ないせいでしょうか?

18:にっしーさん
矢取り、安土整備、的張り、遠征時の弓矢の持ち運び、言葉遣い、生活態度・・・などなど。
良く怒られたのを覚えてます。不満を同期と愚痴ったり、「辞めてやる」と言ってたのが1年の時。
説教して、不満を言ってきた1年生に「なら辞めろ」と
言っていたのが2年の時。
幹部の仕事と部活の指導に追われてたのが3年の時。
入ってきた、1年生を見て懐かしく思い返しながらながら引退した4年の時。
私が2年の時不満を言ってた1年生が幹部になって、
立派に説教してました。
なぜか、その姿を微笑ましく見てました。

充実してた・・・そう思えました。
なぜ?なぜなんですかね。不満もあった筈なのに。
後悔も一杯した筈なのに。
がむしゃらに頑張ったからかな。

ヤマダさんには、頑張ってもらいたいです。
いろいろ不満はあると思うけど。

19:ぴこさん
やっぱり辞めたくなるくらい厳しくしなきゃ駄目ですね。自分のときはいろいろいわれて嫌な気分を感じたんで。自分がやなことは他人にするな、つー自分の考えどうりしたらもうだめだめで。自分のせいだなー、卒業してからずっと後悔してばっかし


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